初中劳动教育九年级全一册 职业访谈实务 知识清单.docx

初中劳动教育九年级全一册职业访谈实务知识清单

一、项目定位与核心概念体系

（一）【基础】项目背景与课标依据

本项目“职业访谈”是初中劳动教育九年级职业体验单元的核心组成部分，其设计严格遵循《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》及《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中关于初中阶段（79年级）的要求。该阶段明确提出要“开展职业启蒙教育”，让学生在初步的职业接触中，体会劳动创造美好生活，养成认真负责、吃苦耐劳的劳动品质和安全意识，增强公共服务意识和担当精神4。职业访谈作为一种研究性学习活动，不同于简单的参观或观摩，它要求学生通过主动的、结构化的对话交流，深入挖掘某一职业的内核信息，是连接