8学校疫情防控期间日报告零报告制度.docxVIP

为全面、及时、准确掌握学校在疫情防控期间全体师生员工的健康状况和相关情况，有效预防和处置突发公共卫生事件，保障校园安全稳定和正常教育教学秩序，特制定本制度。本制度适用于疫情防控期间学校对全体教职员工、学生及其他相关人员的健康信息及异常情况的收集、汇总与上报工作。

一、重要性与目的

学校作为人员密集场所，是疫情防控的重点区域。日报告零报告制度是疫情防控工作中一项至关重要的基础性工作，其核心目的在于：

1.动态监测：通过每日定时报告，实时掌握全校师生员工的健康动态和潜在风险，为疫情研判提供第一手数据。

2.快速响应：确保一旦发生异常情况（如出现疑似病例、密切接触者等），能够立即被发现、及时上报并启动相应的应急处置流程，最大限度缩短响应时间，防止疫情扩散。

3.精准防控：为学校科学决策、精准施策提供依据，便于及时调整防控策略，合理调配资源。

4.责任落实：明确各层级、各岗位在信息报告中的职责，确保信息收集无遗漏、上报无延误，形成闭环管理。

5.保障安全：切实保障广大师生员工的生命安全和身体健康，维护校园正常的教学生活秩序。

二、核心内容与标准界定

（一）日报告制度

“日报告”是指学校相关责任部门（如疫情防控领导小组办公室或指定专人）每日定时向上级主管部门和相关防疫机构报告本校当日师生员工的健康状况及疫情相关信息。报告内容应至少包括：

*当日新增的师生员工发热、