云教版《卫生与保健》四年级下册教案.docxVIP

云教版《卫生与保健》四年级下册教案

单元一：健康生活每一天

第一课：养成良好的卫生习惯

单元/课时主题：养成良好的卫生习惯

教学目标：

1.知识与技能：使学生了解日常生活中基本的卫生习惯，知道这些习惯对于身体健康的重要性。能够说出至少三种个人卫生习惯和两种公共卫生习惯，并能在实际生活中努力践行。

2.过程与方法：通过观察图片、小组讨论、情景辨析等方式，引导学生主动参与，积极思考，加深对良好卫生习惯的理解和认同。

3.情感态度与价值观：培养学生讲究卫生的意识，激发学生自觉养成良好卫生习惯的愿望，树立“卫生光荣，不卫生可耻”的观念，乐于做一个讲卫生的好孩子。

教学重点与难点：

*重点：认识并理解日常生活中重要的个人卫生和公共卫生习惯及其对健康的影响。

*难点：如何将所学的卫生知识内化为自觉的行为，并能在实际生活中坚持做到。

课时安排：1课时

教学准备：

*教师：多媒体课件（包含相关图片、小故事、情景辨析材料）、卫生习惯拍手歌或相关儿歌音频。

*学生：课前观察自己和家人的卫生习惯，准备分享。

教学过程：

一、情境导入，激发兴趣(约5分钟)

1.教师提问：“同学们，春天来了，校园里的花儿开了，小草绿了，我们的心情也变得格外舒畅。但是，如果我们不讲卫生，身体会怎么样呢？”（引导学生自由发言）

2.出示图片：一组是整洁的教室、干净的个人