一、活动名称:小班科学活动《叶子鸟》
二、活动目标:
1.引导幼儿观察叶子的形状、颜色和纹理,培养幼儿的观察能力。
鸟互相欣赏交流八教学评价评价幼儿对叶子鸟的制作过程和叶子特点的掌握程度评价幼儿在制作过程中的动手操作能力和创造力评价幼儿对大自然的好奇心和热爱程度九教学建议在活动前教师应收集各种形状颜色和纹理的叶子以丰富幼儿的观察在活动过程中教师应关注每个
2.通过制作叶子鸟,培养幼儿的动手操作能力和创造力。
3.帮助幼儿了解叶子鸟的特点,增进对大自然的热爱。
三、活动准备:
1.各种形状、颜色和纹
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