Unit 1 My Dream Job课时3 Pronunciation（教学设计）英语仁爱版2024八年级上册.docxVIP

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

仁爱版（2024）

八年级上册

授课题目

Unit1MyDreamJob

Lesson3Preparing-Pronunciation(SonorizationIncompletePlosion)

课时

课型

1课时

语音课

主题情境

围绕清辅音浊化及不完全爆破发音规则，结合职业主题语境（Jobs相关chant、职业关联单词等）开展语音学习与应用

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇包含四类语音实践活动（Activity1-4），围绕“清辅音浊化（Sonorization）与不完全爆破（IncompletePlosion）”发音规则展开：

-Activity1呈现含/s/后清辅音组合（如scare中/sk/、speak中/sp/等）的单词，体现清辅音浊化现象（/s/后/p//t//k/等清辅音可浊化为/b//d//ɡ/）；

-Activity2以职业主题chant（Jobs相关歌谣）为载体，融入含浊化发音的词汇（如speak、style等），巩固浊化规则；

-Activity3聚焦不完全爆破，列举含不完全爆破现象的单词与短语（如dire(c)tor中/k/不完全爆破、hand(b)ag中