2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习(教考衔接)80板块四学案69语言表达的简明、得体、准确、鲜明、生动.docxVIP

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  • 2026-07-06 发布于四川
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2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习(教考衔接)80板块四学案69语言表达的简明、得体、准确、鲜明、生动.docx

学案69语言表达的简明、得体、准确、鲜明、生动

教材“学习提示”“单元学/研习任务”“学习活动”

命题点提炼

必修上册第四单元“家乡文化生活”

语言力求准确、平实、简明,在记述中自然而然地融入自己对家乡的思考与情感。……简要概括报告内容,语言应简明清晰。

语言表达的简明、得体、准确、鲜明、生动

必修上册第六单元《反对党八股》(节选)

这篇文章说理切中要害,深入浅出,语言特点鲜明。

必修上册第八单元“词语积累与词语解释”

关注新词语,让语言鲜活生动。

必修下册第三单元《中国建筑的特征》

要注意文章如何用简明而又准确的语言介绍中国传统建筑的特点。

必修下册第五单元“单元学习任务”“写演讲稿”

作者在这个庄严的场合总结马克思一生的成就与贡献,简明扼要,又充满敬意。

选择性必修下册第三单元《陈情表》

可以结合作者身份和文章写作背景,进一步思考作者为何坚持不入朝为官,体会这篇文章表达上的委婉与得体。……作为一篇向皇帝进呈的表文,《陈情表》语言表达切合身份,恭敬而得体,这得益于作者恰当地使用一些表达敬意和自谦的词语,如以“伏惟”“蒙”“谨”等词语表达“恭敬”之意。从文中再找一些表示谦敬的词语。

选择性必修下册第四单元“单元研习任务”“文章修改”

还要推敲语言,力争准确、规范、简洁、生动,同时也要注意语言表达的灵活性和创造性,尽可能做到个性化地表达。

语言表达简明

语言“简明”的本质要求是用最

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