第二单元苏教版一年级上册《认识感官》
教学目标科学观念:知道眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤是人体的五种主要感官,分别具有看、听、闻、尝、摸的功能。科学思维:能通过观察图片和联系生活实际,简单描述每种感官的作用。探究实践:能尝试运用不同的感官去感知周围的事物,体验感官的重要性。态度责任:意识到感官的重要性,懂得保护自己的感官,并对自然界中动物的特殊感官产生探究兴趣。
01猜谜激趣
身体部位猜猜猜小朋友们好,今天老师带来了一位新朋友,它就藏在我们的身体里,能帮我们看到美丽的花朵、听到好听的鸟鸣、闻到香喷喷的饭菜味。你们猜猜它是谁?
揭示课题刚才大家猜到的眼睛、耳朵、鼻子,它们都是我们身体的小帮手,有
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