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- 约 27页
- 2026-07-06 发布于甘肃
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《2026年北师大版〈英语〉六年级上册教学设计:DebateSkillsIntroduction辩论技巧入门指导》教学教案
使用说明
本文为小学六年级英语教学设计类指导文档,围绕北师大版《英语》六年级上册中“辩论技巧入门指导”这一拓展性语言实践课程展开。课程以校园生活议题为载体,引导学生初步学习用英语陈述观点、进行简单反驳和总结,并在微型辩论赛中体验语言交际的真实情境。
文档涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对、跨学科融合等完整教学设计环节。各章节均配有详细表格,便于教师快速把握课程脉络,灵活调整教学策略。
本文档面向小学六年级英语教师,也可供教研员、师范生参考使用。核心内容聚焦辩论基本句型的输入与输出,重难点在于引导学生从简单表达过渡到有逻辑的论述。
项目
内容
课程题目
DebateSkillsIntroduction辩论技巧入门指导
核心内容
学习陈述观点、反驳、总结的英语套话,围绕校园议题展开微型辩论赛
面向群体
小学六年级学生
教学重点
掌握陈述观点、反驳、总结的基本句型,并能在模拟情境中运用
教学难点
在即时交流中组织语言进行有逻辑的反驳,克服羞怯心理大胆表达
课时安排
1课时(40分钟)
第一章:课程标准与学情分析
1.1课程标准解读
依据《义务教育英语课程标准(2026年版)》,
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