大班科学教案：什么东西不见了.docxVIP

一、活动概述

“什么东西不见了”是一个引导大班幼儿探索物质变化现象的科学活动。本活动旨在通过幼儿亲自动手操作，感知溶解这一常见的物理现象，并对“消失”的东西产生探究兴趣。活动将围绕生活中常见的可溶物（如糖、盐）和不可溶物（如沙子、小石子）展开，鼓励幼儿在观察、比较、操作和交流中积累初步的科学经验，培养其观察能力、动手能力和初步的科学思维。

二、活动目标

本次活动期望幼儿在以下几个方面获得发展：

1.认知与探究：通过操作，感知糖、盐等物质在水中溶解的现象，知道有些东西放进水里会“不见”（溶解），有些则不会。对溶解现象产生好奇心和进一步探究的欲望。

2.技能与方法：学习运用观察、比较、搅拌等方法进行探究，并尝试用简单的语言描述自己的发现和感受。

3.情感与态度：体验科学探究的乐趣，乐于参与操作活动，愿意与同伴和老师分享自己的发现。

三、活动准备

为确保活动顺利有效开展，需提前做好以下准备：

1.物质准备：

*透明小杯子若干（每位幼儿至少2-3个）。

*干净的饮用水。

*小勺子若干。

*供幼儿探究的材料：白糖、精盐、红糖、小石子、沙子、面粉、果珍粉、小块肥皂等（材料种类可根据实际情况调整，确保有明显溶解和不溶解的对比）。

*搅拌棒或筷子若干。

*白色盘子或托盘（用于放置材料，保持桌面整洁）。

*抹布或纸巾（用于清洁）。

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