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- 2026-07-06 发布于四川
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《牛津少儿英语Ⅰ》教材大纲
课程名称:牛津少儿英语Ⅰ
课时安排:16
心理运用大量运用独创的生动活泼的外语教学游戏消除了儿童外语学习时易产生的畏惧害羞紧张等不良心理状态课程目的引导儿童进行语言交际活动体会到英语交流与沟通的乐趣学会在适当的情境中运用语言二课程内容和议学时分配单元学时单词教学重点句型教学目标会读
一、课程性质/地位和培养目标
课程性质:少儿英语必修课
课程地位:牛津少儿英语LETSGO教材一共有7个级别,这套精心设计的
教材充分利用儿童“语言学习关键期”这一得天独厚的优势和儿童学外
语时表现出好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的五好心理,运用大量
运用en211GO独创的生动活泼的外语教学游戏,消除了儿童外语学习时
易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态。
课程目的:引导儿童进行语言交际活动,体会到英语交流与沟通的乐趣,
会写写自的名和描学习具会听语法单数名词的使用缩写会说会简单问候自我介绍名字询问及辨别学习用品颜色的形容词与名词的连用颜色前的的使用复数名词区分和复数的结尾修饰人的形容词与其他的词结尾不太一样修饰物的形容词形容词的相对性问候辨别颜色用
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