第一单元 第03课时 亿以内数的写法（教学设计）数学人教版四年级上册2026新.docx

第二单元第3课时亿以内数的写法教学设计

一、教材内容分析

1.知识内涵

（1）本课时内容是万以上数认识的关键环节，承接万以内数的写法，拓展到含两级数的写法，为后续亿以上数的读写及计算奠定基础，是数的认识体系中承上启下的重要部分。

（2）内容以永乐大钟的真实情境引入，通过例题3结合数位表分解万级与个级的写法，对话提示“找‘万’字分级”“补0”等核心步骤；随后通过不同类型的练习例子巩固规则，再以“做一做”和页码7的生活情境习题强化应用；最后“你知道吗？”拓展阅读联系实际，渗透大数的意义。

（3）编排特点：从具体情境到抽象规则，循序渐进；借助数位表直观辅助，突出分级和补0的关键；习题设