人教数学三角形的概念同步课件预习.pptxVIP

13.1三角形的概念第十三章三角形人教版（2024）

素养目标重点1.了解三角形的概念及其相关要素；2.会把三角形按边或角进行分类.

新知导入你能找到下列图片中蕴含的三角形吗？

探究新知下面三根小棒摆成的图形，是否构成了三角形？CABDABCDBACDEABC条件：1.不能在同一条直线上2.不能有“缺口”“尾巴”不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形.

探究新知边、顶点、角三个元素.组成三角形的线段叫做三角形的边：相邻两边所组成的角叫做三角形的内角（角）：相邻两边的公共端点是三角形的顶点：AB、AC、BC(c)(b)(a)ABCabc点A、点B、点C∠A、∠B、∠C三角形由哪几个元素构成？

探究新知ABC顶点是A，B，C的三角形，记作：“△ABC”，读作“三角形ABC”【注意】1.字母没有先后顺序；2.通常情况下按逆时针的顺序写.△BCA、△CAB如何表示三角形？

探究新知按照三角形内角的大小，三角形可以分为哪几类？锐角三角形直角三角形钝角三角形.【思考】如何按照边的关系对三角形进行分类呢?

探究新知三边均不相等有两条边相等三条边均相等如何按照边的关系对三角形进行分类呢?

探究新知等腰