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- 2026-07-06 发布于北京
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第八课学习借鉴外来文化的有益成果
第一框文化的民族性与多样性教学设计
1.教学目标
(1)了解民族文化的地位、作用。
(2)理解民族文化的和是价值观。
(3)理解文化多样性的地位、意义和要求。
2.素养
【认同】
认同文化,主义文化强国。
【科学精神】
科学把握文化多样性的地位、意义和要求。
【公共参与】
正确吸收和借鉴外来文化有益成果,推动文化建设。
1.教学重点:了解民族文化的地位、作用。
2.教学难点:理解文化多样性的地位、意义和要求。
(一)引入新课
世界文化多姿多彩。各具特色的文化,构成世界文化的多样性。在经济全球化进程中,如何正确认识
文化的民族性和多样性?如何推动不同民族文化的交流交融?正确理解这些问题,有助于我们正确吸收和
借鉴外来文化有益成果,推动文化建设。
本节课我们学的民族性与多样性。
(二)讲授新课
文化的民族性与多样性(板书)
一.文化具有民族性(板书)
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