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小学学校教学管理规程2026

第一章总则

第一条为全面贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，规范学校教学行为，提升教学质量，促进学生全面而有个性的发展，依据相关教育法律法规及政策要求，结合本校实际，特制定本规程。

第二条本规程适用于本校所有与教学相关的管理工作及全体教学人员、教学辅助人员和学生。教学工作是学校的中心工作，全体教职工均应围绕教学、服务教学，共同营造良好的教学氛围。

第三条教学管理应遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持以学生发展为本，注重培养学生的核心素养，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习、合作探究的能力，为学生终身学习和发展奠定坚实基础。

第四条学校教学管理的目标是：建立科学、规范、高效的教学运行机制，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的教师队伍，建设内容完善、方法科学、评价多元的教学体系，全面提升办学水平和教育教学质量。

第二章教学组织与管理

第五条学校实行校长负责制下的分层教学管理体系。校长对学校教学工作负总责，分管教学副校长具体负责教学管理工作的组织、协调与落实。

第六条教务处是学校教学管理的职能部门，主要职责包括：制定和实施教学工作计划；组织课程实施与管理；安排教学任务，管理教学运行；组织教学检查与评估；负责教师业务培训与教研活动的指导；管理学生学籍、学业成绩及教学档案等。