精打细算：掌握小数除法计算与应用.pdfVIP

精打细算

教学目标：

1、借助已有知识和生活经验，经历探索除法是整数的小数除法算法的过程，掌握小数

除法的计算方法，发展推理能力。

2、能正确进行除法是整数的小数除法的竖式计算，并能解决一些简单的实际问题。

3、结合具体情境，体会小数除法在日常生活中的应用，进一步体会小数除法的意义。

教学重难点：

再已学习的基础上加深对小数除法算理算法的认识。

教学过程：

一、复习1、笔算204÷4966÷42

2、说一说怎样计算整数除法？

二、新课

1、引入

看图说数学信息，提问，列式，依据，

2、揭示课题：11.5÷5，今天我们学习除数是整数的小数除法。

3、如何把小数除以整数，变成我们学过的内容来解答呢？自己完成。

4、汇报书上的方法，并交流。

（1）自己说，问同学你看懂了什么？把元变成角就变成整数除法了。

（2）你看懂了什么？分两次来计算。

（3）直接列出小数除法竖式来计算。

5、讨论方法3，板书，