三小数乘法5手拉手
1.结合具体情境,体验整数的运算顺序和运算律在小数范围仍然适用,并能根据所学的运算顺序和运算律进行小数加、减、乘的混合运算。(重点)2.能解决简单的小数混合运算的实际问题,增强数学应用意识。(难点)学习目标
在括号里填上“”“”或“=”。8.3×1.4()8.33.5()3.5×0.993.15×2.2()315×0.02241.5×0.7()41.55.82×1.93()1.934.33×0.880()4.33×0.8回顾复习>>=
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