2025_2026学年高中数学第二章点直线平面之间的位置关系2.doc

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2.2直线、平面平行的判定及其性质

2.2.1

2.2.2

学习目标

核心素养

1.理解直线与平面平行,平面与平面平行的判定定理.(重点)

2.会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述这两个判定定理,并知道其地位和作用.(易混点)

3.能够应用两个判定定理证明直线与平面平行和平面与平面平行.(难点)

1.通过学习直线与平面平行的判定,提升直观想象、规律推理的数学核心素养.

2.通过学习平面与平面平行的判定,培育直观想象、规律推理的数学核心素养.

直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理

定理

直线与平面平行的判定定理

平面与平面平行的判定定理

文字语言

平面外

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