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特殊群体学生防欺凌保护与关爱支持体系构建

摘要

本方案旨在为特殊群体学生构建一个全面、系统、有效的防欺凌保护与关爱支持体系，以保障其身心健康，促进其全面发展。方案将从预防、识别、干预、支持、协同五个维度出发，提出具体措施和建议，以期构建一个安全、和谐、包容的教育环境。

一、定义

1.1特殊群体学生

本方案所指的特殊群体学生主要包括：

身心障碍学生：指在智力、肢体、视力、听力、语言等方面存在障碍的学生。

学困生：指在学业上存在困难，学习成绩持续低于同龄学生的学生。

家庭经济困难学生：指家庭经济条件较差，难以支付学习相关费用的学生。

留守儿童、流动儿童：指父母一方或双方长期在外务工，由