小学一年级数学《数数比比：游戏中的数学启蒙》教案.docx

小学一年级数学《数数比比：游戏中的数学启蒙》教案

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材解析：承上启下的游戏化学习

本课《数数比比》是苏教版（2024）一年级上册第一单元“数学游戏分享”中的第二课时。作为幼小衔接的关键课程，本单元旨在通过一系列趣味活动，帮助学生消除对新环境的陌生感，在游戏中唤醒已有的生活经验，初步感知数学学科的基本元素。本节课内容聚焦于“数”与“比较”，是在学生经历了幼儿园阶段的非正式数数活动和上节课“我和我的幼儿园”经验分享基础上的进一步延伸。

教材摒弃了传统枯燥的认数教学，精心设计了“报数拿球”“报数画图”“摆花片”“画花片比一比”“画盘子和苹果”五个层层递进的游戏活动