初中数学九年级上册 弧、弦、圆心角 知识清单(2).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.9千字
  • 约 5页
  • 2026-07-07 发布于云南
  • 举报

初中数学九年级上册 弧、弦、圆心角 知识清单(2).docx

初中数学九年级上册弧、弦、圆心角知识清单

一、核心概念与基础认知

(一)圆的旋转不变性【基础】★

1、中心对称性:圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。将圆绕圆心旋转180°后,所得图形与原图形完全重合。

2、旋转不变性:圆具有旋转不变性。将圆绕圆心旋转任意角度(无论旋转多少度),所得图形都与原图形重合。这是圆区别于其他平面图形的特殊性质,也是本节课探究圆心角、弧、弦之间关系的重要理论基础18。

(二)圆心角的概念【基础】★

1、定义:顶点在圆心的角叫做圆心角。

2、判断标准:判断一个角是否为圆心角,唯一的依据就是看它的顶点是否在圆心上58。

(三)相关概念辨析

1、弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。直径是圆中最长的弦6。

2、弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧。在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧6。

3、弦心距:圆心到弦的距离(即圆心到弦的垂线段的长度)叫做弦心距。它是圆中一个重要的几何量,与圆心角、弧、弦有着密切的联系9。

二、核心定理:弧、弦、圆心角之间的关系【非常重要】▲▲▲

(一)定理内容

在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等1410。

(二)定理的推论

在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档