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坚持政治性和学理性相统一

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，并提出“八个相统一”的要求，其中第一条就是要“坚持政治性和学理性相统一”。只有准确把握思政课的政治性、学理性的本质特征及其辩证关系，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，始终坚持思政课改革创新的正确方向，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，系统掌握马克思主义基本原理，才能培养和造就一大批担当民族复兴重任的时代新人。

所谓政治性，就是由正确政治方向、政治原则、政治立场、政治观点所体现出来的鲜明价值属性；所谓学理性，就是蕴含于思想政治理论教育中的学科专业知识和理论逻辑。坚持政治性和学理性相统一，既是思政课实现育人功能的要求，更是我们党推进思政课改革创新实践得出的正确认识。单纯强调学理性而弱化政治性，思政课教学的大方向就容易发生偏差；单纯强调政治性而忽视学理性，思政课教学就容易陷入纯粹说教而缺乏理论说服力和现实解释力。当前深入推进思政课改革创新，必须坚持政治性和学理性相统一，牢牢把握政治性这个根本和灵魂，着力夯实学理性这个基础和支撑，在确保始终坚持正确政治方向的前提下，着力增强理论阐释的彻底性、说服力，使思政课教学更有温度、更有力度。

政治性是思政课的首要属性和鲜明特征。办好思政课，必须全面贯彻党的