第八单元 第2课时 最喜欢的水果（教学设计）-二年级数学下册（北师大版）.docxVIP

第八单元第2课时最喜欢的水果教学设计

【学习目标】

1.借助为联欢会购买水果的情境,体会统计调查的必要性,掌握收集和整理数据的方法,并尝试用自己的方式表示整理数据的结果。

2.结合调查数据的记录，能回答一些简单的问题，提出简单的决策建议。

3.在数据收集和整理的过程中，发展有序思考的能力和分类思想,并在解决熟悉问题中体会调查和与收集整理数据的必要性。

【教学重点】

体会统计调查的必要性，掌握收集和整理数据的方法，尝试用自己的方式表示整理数据的结果。

【教学难点】

结合调查数据的记录，能回答一些简单的问题，提出简单的决策建议。

【学情分析】

本单元是在一年级学习物体分类的基础上,第一次接