初中数学七年级上册几何图形初步知识清单（湘教版）.docxVIP

初中数学七年级上册几何图形初步知识清单（湘教版）.docx

初中数学七年级上册几何图形初步知识清单（湘教版）

一、几何图形的概念与分类【基础】【核心概念】

从各式各样的物体外形中抽象出来的各种图形，统称为几何图形。它是数学研究空间形式和关系的基础，抛开了物体的质地、颜色、重量等物理属性，只关注其形状、大小和位置关系。例如，我们把看一个长方体形状的粉笔盒，在数学上就将其抽象为“长方体”这一几何图形；把看到的一个完美圆形的硬币，抽象为“圆”。

几何图形根据其所有点（或各部分）是否都在同一个平面内，可以划分为以下两大类：

（一）立体图形【重要】

1、定义：有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形。立体图形也称为几何体，简称体。这是我们认识世界的基础，生活中的物体大多以立体图形的形式存在。

2、常见的立体图形分类（按形状特征）：

（1）柱体：

A、圆柱：由两个平行且大小相等的圆形底面和一个曲面（侧面）围成的立体图形。如：易拉罐、笔筒的侧面和底面抽象后得到圆柱。

B、棱柱：底面是两个平行且形状相同的多边形，侧面是平行四边形（通常为长方形）的立体图形。根据底面多边形的边数，可分为三棱柱、四棱柱（最常见的长方体和正方体都属于四棱柱）、五棱柱等。如：三棱镜、铅笔（六棱柱）的笔身。

（2）锥体：

A、圆锥：由一个圆形底面和一个曲面（侧面）围成的立体图形，顶点到底面圆心的距离是高。如：漏斗、铅锤。