（共18页PPT）《长方体的认识》教学参考课件2.pptVIP

北师大版五年级数学下册长方体的认识教学目标1.通过观察、分类、操作、讨论等活动，认识长方体，了解长方体各部分的名称。2.经历观察、操作和归纳的过程，发现长方体的特点，能运用长方体的特点解决一些简单问题。3.通过具体的操作活动，发展空间观念。我们知道图形可以分为：平面图形和立方图形在生活中，你还见过哪些物体的形状是长方体或正方体？说一说顶点面棱长方体认一认面顶点棱正方体认一认长方体和正方体各有什么特点？请找出来填一填。顶点面棱个数个数形状大小关系个数长度关系左面右面前面后面长方体有6个面相对的面完全相同相对的棱长度相等棱可以分为三组顶点面棱个数个数形状大小关系个数长度关系８６正方形完全相等12完全相等８６长方形（也可能有两个相对的面是正方形）相对的面完全相同12相对的四条棱长度相等长宽高练习：1.填一填。上面下面前面后面左面右面面积/cm22.判断。（1）长方体的六个面一定是长方形。（）×（2）长方体有6个面,每个面有４条棱,共四六二十四条棱。（）×（3）长方体有6个面，12条棱，8个顶点。（）√本课总结通过本课的学习，我们已经对长方体和正方体有了一个基本的了解，知道了长方