第7课时 有理数的大小比较.pptxVIP

第一章有理数第7课时有理数的大小比较

01新课探究知识回顾????

?解：如图所示.

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问题导学探究1利用数轴比较有理数的大小问题1：如图，给出了未来一星期中每天的最高气温和最低气温，其中最低气温是多少？最高气温呢？?

问题2：你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗??

问题3：问题2中的7个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?解：越往数轴左边，数越小.

小结：在水平的数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是___________的顺序,即______的数小于______的数.从小到大左边右边

探究2利用法则比较有理数的大小问题4：对于正数、0、负数这三类数，它们之间有什么大小关系？两个负数之间如何比较大小？解：正数大于0,0大于负数，正数大于负数；两个负数之间可以用数轴来比较.

小结：（1）正数______0,0______负数,正数______负数；（2）两个负数,绝对值大的________.大于大于大于反而小

02典例变式知识点1利用数轴比较大小??

?解：如图所示：?

知识点2利用法则比较大小3.【例2】比较下列有理数的大小：?????

4.比较下列有理数的大小：?????

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知识点3先化简，再比较大小7