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现代学徒制下“师傅”队伍建设：问题剖析与发展路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，职业教育对于培养高素质技术技能人才、推动产业升级和经济发展具有至关重要的作用。随着经济全球化和科技的快速发展，社会对职业教育人才的需求日益增长，对人才的实践能力、创新能力和职业素养也提出了更高的要求。传统的职业教育模式在一定程度上难以满足这些需求，而现代学徒制作为一种新型的职业教育模式，应运而生并逐渐成为职业教育改革的重要方向。

现代学徒制是一种将传统学徒培训与现代学校教育相结合的人才培养模式，它强调校企深度合作、教师与师傅联合传授，注重学生技能的培养和职业素养的提升。通过现代学徒制，学生在学校接受