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牛津译林版小学英语一年级上册课外延伸计划

作为小学低年级英语启蒙的关键阶段，一年级上册的课外延伸对于培养孩子的英语学习兴趣、语感及初步的语言运用能力至关重要。本计划旨在结合牛津译林版教材的核心内容，为孩子们营造轻松、愉悦、高效的课外英语学习氛围，让英语学习自然融入日常生活，成为一种乐趣而非负担。

一、指导思想

1.兴趣先行，愉悦体验：将激发和保持孩子的英语学习兴趣置于首位，通过多样化的趣味活动和游戏，让孩子在玩中学、学中乐。

2.情境创设，学以致用：强调语言学习的实际运用，努力创设真实、生动的语言情境，鼓励孩子大胆开口，积极参与。

3.潜移默化，循序渐进：遵循儿童认知规律和语言习得规律，不强求死记硬背，注重知识的逐步渗透和能力的螺旋式上升。

4.家校协同，形成合力：鼓励家长积极参与，与学校教育形成合力，共同为孩子搭建英语学习的桥梁。

二、总体目标

1.语言知识：在教材基础上，适当拓展与儿童生活紧密相关的词汇（如常见动物、食物、玩具名称等），巩固26个英文字母的认读。

2.语言技能：能听懂简单的指令和小故事，能运用教材中的核心句型进行简单的日常问候、交流和描述。

3.学习兴趣与习惯：培养孩子对英语的好奇心和积极参与英语活动的愿望，初步养成乐于模仿、勤于开口的习惯。

三、核心内容与实施建议

（一）字母启蒙深化

*目标：巩固字母的认读、发音，并初步感知