七升八衔接——从《消息二则》出发，学习标语知识（解析版）.docxVIP

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七升八衔接——从《消息二则》出发，学习标语知识

新闻标语题型学习

一、拟写新闻标题技巧

题型特点

题目形式：提供一段新闻材料（通常为导语或主体部分），要求拟写单一标题（即正题）。

考查能力：信息提取能力、概括能力、语言简洁性。

分值：通常为2-3分。

解题步骤

第一步：提取核心要素（5W1H）

快速划出材料中的关键信息：

Who（谁）：新闻主体（人物/机构）

What（发生了什么）：核心事件

When/Where（时间/地点）：若重要则保留

Why/How（原因/方式）：次要信息，标题中可省略

示例材料：

2023年6月10日，文化和旅游部办公厅正式印发《关于做好2023年暑期旅游景区接待服务工作的通知》（文旅发〔2023〕42号）。通知要求，自2023年7月1日至8月31日暑假期间，全国所有国有旅游景区应对中小学生实行免门票开放政策，鼓励民营旅游景区参照执行。同时，各景区要配套提供研学旅行服务，包括开设红色教育、历史文化、自然科普等主题研学课程，每日接待研学团队不少于3批次。

文化和旅游部资源开发司司长单钢新在新闻发布会上表示：此举旨在深化文旅融合，发挥旅游景区社会教育功能，预计将惠及全国1.8亿中小学生，是推进素质教育的重要实践。

提取要素：

Who：文化和旅游部

What：旅游景区对中小学生免费开放

When：2023年暑假

Why：促进