—小学教导处管理的六大职能和方略
教导处是在校长领导下,按照学校全面发展、教学为主、依靠
教师的基本规律,承担课程与教学管理,保证教学质量的职能机构。
对管理进行了分层按照校长分管校长主任副主任教组教师年级组的方式层层分工分权而不专权到位而不越位教导处牢牢抓住教组和年级组用蹲点突破难点的方法针对性地对教师个体进行个别指导职能分工针对科与教务年级与教德育与行政几个方面进行领导职能分工落实具体
因而,教导处工作是一个相当复杂的系统工程,其任务繁重,又必须
不断赋于其改革创新内涵,为提高教学质量与提升学校办学
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