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- 2026-07-07 发布于江苏
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把握说明对象特征培植科学人文素养
——八上第五单元作业设计
基础性作业答案
1.zǎisǔnchóngmùchènhèlínxún
lòuzhēnzhuósuièlièxuānxiāo
2.(1)“祟”改为“崇”(2)“廷”改为“延”
(3)“暄”改为“喧”(4)“译”改为“绎”
3.(1)B(2)A(3)B
4.(1)删去“大约”或“左右”
(2)“艺术”和“技术”对调
(3)去掉“络绎不绝”的或“川流不息”
5.正确顺序:③⑤①④②
6.C
7.C
8.王叔叔(王亮爸爸),您好!我是王亮的同学XXX。校运动会上,王亮在百米冲刺时扭
伤了脚,校医建议他回家休养两天。
9.(1)茅以升赵州桥和卢沟桥逻辑(由先到后的)时间打比方、举例子、
列数字、作比较、摹状貌
(2)叶圣陶(由总到分,由主到次,由局部到细部的)逻辑
(3)人民英雄纪念碑瞻仰
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