初中英语阅读理解方法
一般来说,阅读理解文体为:A篇为记叙文(人文哲理),B篇说
推测依据上下文的提示来推测像中文一样英文词汇也存在一词多意的现象要结合具体的语境依据上下文的意思正确理解单词而不是单凭对词汇某一第页共页意义的记忆就胡乱翻译句子的意思英文单词的多种词性也是非常普遍的正确分析句子结构掌握单词的词性分析名词的可
明文(人物传记、文化常识),C篇应用文(海报、广告、启发),D
篇科普文(人文、科技)。附图为阅读理解考题题型总结。
好习惯,先看题,带着目的来阅读文章,才干更
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