Contents目录*第18章勾股定理及其逆定理18.1.2勾股定理01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置01教学目标利用勾股定理解决几何问题01会用勾股定理进行简单的计算02培养严谨的数学学习态度,体会勾股定理的应用价值0302复习旧知如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,那么a2+b2=c2abc直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.02创设情境一个门框的尺寸如图所示,一块长3m、宽2.2m的长方形薄木板能否从门框内通过?为什么?实际问题数学问题实物图形
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