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预防校园欺凌责任书

一、总则

为有效预防和遏制校园欺凌事件的发生，保障学生身心健康，营造安全、和谐、文明的校园环境，促进学生全面发展，根据相关法律法规及政策要求，结合本校实际，特制定本责任书。本责任书旨在明确学校、教师在预防校园欺凌工作中的具体职责与义务，确保各项预防措施落到实处。

二、责任主体

本责任书的责任主体为学校及全体教职员工。学校校长是预防校园欺凌工作的第一责任人，全面负责本校预防校园欺凌工作的组织领导与统筹协调；分管德育副校长具体负责日常工作的部署、指导与监督；各处室负责人、年级组长、班主任及全体任课教师根据各自岗位职责，承担相应的预防与干预责任。

三、学校责任

1.组织领导与制度建设：学校应成立预防校园欺凌工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署相关工作。建立健全涵盖预防、干预、处理、善后等各个环节的校园欺凌预防工作制度，明确各部门及人员职责分工，形成权责清晰、协同联动的工作机制。

2.宣传教育与氛围营造：将预防校园欺凌教育纳入学校德育体系和日常教学内容。通过课堂教学、主题班会、专题讲座、宣传栏、校园广播、网络平台等多种形式，常态化开展法治教育、心理健康教育、品德教育、安全自护教育，引导学生树立正确的是非观、价值观，增强法治观念和自我保护能力，自觉抵制校园欺凌行为。营造尊重差异、包容友善、互助关爱的校园文化氛围。

3.预防排查与风险预警：建立校园欺凌