一、基于人防物防技防创新应用的高二物理跨学科项目制导学案——以“静电安全与智慧防护系统”为例.docx

一、基于人防物防技防创新应用的高二物理跨学科项目制导学案——以“静电安全与智慧防护系统”为例

（一）【项目背景与学科锚定】本导学案锁定高中二年级物理学科（人教版必修第三册第九章第四节），以“静电的防止与利用”为知识主轴，深度融合信息技术、通用技术、生物医学工程及社会公共安全视域，将传统“人防、物防、技防”安防理念升维为指向物理核心素养的工程实践项目。依据《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》中“3.1.4了解生产生活中关于静电的利用与防护”及STSE教育理念【核心】，本设计摒弃单一知识点灌输，重构为历时三周、共计7课时的“智慧医院静电安全防控系统”微项目。项目以真实社会需求为驱