初中九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园教学设计(核心素养导向).docx

初中九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园教学设计(核心素养导向).docx

初中九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园教学设计(核心素养导向)

一、教学背景分析

(一)课程定位与价值

本课是人教部编版九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲的第8课,主题为西欧庄园。本单元上承古代亚非文明与古代欧洲文明,下启走向近代的资本主义萌芽,在欧洲历史发展进程中具有承上启下的关键地位。西欧庄园是理解中世纪西欧封建社会政治、经济、法律及社会生活形态的核心锁钥,是透视封建制度运行机制的微观标本。学好本课,对于学生构建唯物史观、理解历史发展的多样性与复杂性、培养时空观念与历史解释素养具有【非常重要】的奠基作用。

(二)学情分析

授课对象为九年级学生。经过前两年的历史学习,学生已

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