小学英语三年级上册Unit3Lookatme!BLet‘slearn单元整体教学设计
一、指导思想与理论依据
【非常重要】本节课的教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的新理念,以核心素养为导向,推动单元整体教学。课程设计秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的理念,践行英语学习活动观。通过创设连贯的单元大情境,将语言知识学习、文化意识培养、思维品质发展和学习能力提升融入一系列相互关联、循环递进的活动之中14。本课在设计上注重“教学评”一体化设计,确保教学目标、学习活动与效果评价的高度一致,引导学生在真实或模拟真实的语境中,通过主动探究与
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