2026年幼儿园学前教育宣传月优质论文——
《数智化赋能幼儿园园本教研的路径创新与实践探索》
摘要
随着教育数字化转型的深入推进,数智化技术成为推动基础教育高质
量发展的核心引擎。幼儿园园本教研作为提升教师专业素养、优化保教质
量的关键载体,正面临“教研效率低、成果难留存、协同不高效、评价缺
实证”的现实困境。本文立足幼儿园保教实践痛点,结合人工智能、大数
据、云计算等数智化技术优势,探索数智化赋能园本教研的核心逻辑与全
流程路径,从教研准备、实施、复盘到长效迭代构建完整体系,结合典型
实践案
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