人教版三年级美术上册第 2 课 我们爱劳动_课件.pptxVIP

年 级：三年级学科：艺术 美术（人教版）主讲人：学校：第三单元 爱集体 爱劳动——传承中华美德第2课 我们爱劳动

说说你为班级做过哪些劳动，分享一下吧！新课导入

观察劳动时的动态，讨论身体的变化。新知探究提示：观察身体重心和四肢的动态变化。

任务探究观察分析图片中的劳动动态，找出身体变化的关键点并作出标注。12

观察分析练习单中的劳动动态，找出身体变化的关键点并作出标注。１ ２ 头部躯干四肢关节重心

欣赏艺术作品观察雕塑，描述人物的动态特点。屯垦戍边——不能忘却的记忆（雕塑）2019年?李永康

动作观察雕塑作品，你能准确地找到他们的职业吗？女牧工（雕塑）1986年郭其祥医者仁心记最美乡村医生（雕塑）2019年赵彦龙播种（雕塑）1958年潘锡柔工具服装医生农民牧民

劳动创造美，平凡创造伟大

黏土人物制作步骤：１ 根据人物动态制作骨架

用黏土制作人物身体2１ 根据人物动态制作骨架黏土人物制作步骤：

添加细节，完成作品3用黏土制作人物身体2１ 根据人物动态制作骨架黏土人物制作步骤：

将作品放到场景里，选择角度拍摄4添加细节，完成作品3用黏土制作人物身体2１ 根据人物动态制作骨架黏土人物制作步骤：

课堂活动创意实践主题：《最美劳动者》用粘土或彩泥等材料，创作一件致敬劳动者的作品。实践要求抓动态、找特点、突出劳动者职业特点。发起“向劳动者致敬”行动，将作品送给你制