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- 2026-07-09 发布于云南
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年 级:三年级主讲人:学 科:艺术 美术(人教版)学 校:第三单元 爱集体 爱劳动——传承中华美德第3课 劳作之美
课前导入
你看到了什么?剪纸的创作者是谁?生活在什么地方?乾坤湾(剪纸)2008年高凤莲陕西
欣赏剪纸创作者剪纸视频。(请自行搜索)
乾坤湾(摄影)现代乾坤湾(剪纸)高凤莲
传统民间剪纸《乾坤湾》带给我们什么感觉?生活化生命力
黄河人家(剪纸)2009年高凤莲陕西看一看 想一想传统剪纸艺术有哪些特点?开窗窗 闭窗窗(剪纸)[现代]库淑兰陕西敬老院(剪纸)读(剪纸)
生活化生命力夸张变形传统民间剪纸带给我们什么感觉?
看一看,民间剪纸有哪些表现方法?乾坤湾(剪纸)2008年高凤莲陕西龙窑洞石磨
窑洞龙石磨民间剪纸的表现方法多元视角组合时空透叠平面同构物象合体
乾坤湾(剪纸)高凤莲
黄河人家(剪纸)2009年高凤莲陕西
抓住特征大胆表现
课堂活动选材构思
选材构思打稿剪影
选材构思打稿剪影镂刻细节
艺术实践小组合作,创作一幅表现日常劳动场景的剪纸作品。要求运用夸张、变形的方法表现剪纸作品。温馨提示根据能力,合理分工。可以表现一个人或几个人劳动的场景,也可以表现建筑、植物等。注意剪刀、刻刀的使用安全。
我知道 剪纸要抓住特征大胆创作。我理解 民间剪纸寄托了劳动者对美好生活的向往之情。我会做 我会用剪纸的方法表现
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