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小学校园周边噪声治理与学生学习兴趣培养的关联研究论文

**摘要**

本研究聚焦小学校园周边噪声污染对学生学习兴趣的影响，通过实地调研与数据分析，探讨噪声治理与学生心理、行为变化的关联性。研究发现，交通噪声、施工噪声及社会活动噪声显著干扰学生学习注意力，导致课堂参与度下降。基于此，提出针对性噪声治理策略，如优化周边交通管理、设置隔音屏障、开展声环境教育等，以改善学生学习环境，激发学习兴趣。研究结果表明，改善声环境不仅有助于提升教学质量，更能促进学生的全面发展。

**关键词**

校园周边噪声；学生学习兴趣；噪声治理；环境教育；教学改善

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**一、引言**

教育是点亮心灵火花的艺术，而环境则是