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- 2026-07-07 发布于江苏
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项目八降体以礼——沟通礼仪降体以礼,降心以乐。所谓乐者,非金石丝竹也,谓人乐其家,谓人乐其族,谓人乐其业,谓人乐其都邑,谓人乐其政令,谓人乐其道德。——《黄石公三略》让人行动上服从依靠的是礼,而让人内心服从依靠的是乐。所谓乐,不是金、石、丝、竹这些乐器,而是教育人喜爱他的家庭,喜爱他的宗族,喜爱他的职业,喜爱他居住的城邑,喜爱国家的政令,喜爱他们考究的道德。第1页
项目八降体以礼——沟通礼仪知识目标:? 了解礼仪的内涵从而培养礼仪的意识;? 学会塑造良好的礼仪形象;? 掌握在商务交往中利用一定的商务礼仪。技能目标:? 在商务活动中呈现自己得体的沟通礼仪;? 用礼仪之美增强自己的人际吸引力。案例导读: 一口痰吓走客人思考:这位厂长的行为反应出什么问题?生活或工作中哪些类似的行为会让你非常反感?第2页
任务一培养礼仪意识一、礼是人类文明的标志《礼记·冠义》:“凡人之所以为人者,礼仪也。”《礼记·曲礼》说:“鹦鹉能言,不离飞鸟。猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?夫唯禽兽无礼,故父子聚麀。是故圣人作,为礼以教人,知自别于禽兽。”第3页
任务一培养礼仪意识二、礼仪的含义(一)从个人修养的角度来看,礼仪能够说是一
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