;节日活动与节气教育
生活常规与习惯养成
安全教育与环境创设
主题活动与能力发展
家园共育与家长工作
游戏活动与社交能力;;清明节主题活动;科学实验;世界地球日行动;;;自理能力培养(如系扣子、叠毛巾);在午餐时间,老师需耐心引导幼儿养成良好的用餐习惯,如坐姿端正、细嚼慢咽、不挑食等,同时关注个别用餐习惯不佳的幼儿,给予适当的帮助和指导。;;春季流行病预防教育;活动前安全教育;环境布置与区角材料更新;;主题“奇妙的声音”探索;;通过模拟小学的作息时间表,让幼儿体验并适应小学的时间安排,如定时完成作业、按时休息等,培养幼儿的时间观念和自我管理能力。;;家长参与亲子游活动;家长配合主题物品提供;家
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