如何在课程大纲中融入人工智能应用：教师指南.pptx

如何在课程大纲中融入人工智能应用：教师指南

致谢本课堂材料是为2024-2025年纽约市立大学“构建知识桥梁”项目而创建的，该项目由Lumina基金会资助，旨在支持学生以合乎道德和负责任的方式使用生成式人工智能。

目的该项目包括为教师提供指导方针，说明如何在课程大纲中明确说明人工智能在课程中的应用。鼓励在课堂上合乎伦理地使用人工智能的建议政策

概述学术诚信及课程中人工智能使用政策声明透明度意识到人工智能内容中可能存在的偏见隐私意识课程大纲示例

学术诚信在课程大纲中加入关于“学术诚信”的声明。本声明包含有关大学关于抄袭和人工智能使用的政策信息。在课程大纲中添加指向学校政策的超链接注：