《数据的初步统计》单元教学设计学科
《数据的初步统计》单元教学设计
数学
年级
八
设计者
教材版本
沪科版
册、章
下册第二十章
课标要求
1.通过实例,了解频数和频数分布的意义,能画频数直方图,能利用频数直方
图解释数据中蕴含的信息。
2.理解平均数、中位数、众数的意义,能计算中位数、众数、加权平均数,知
道它们是对数据集中趋势的描述。
3.体会刻画数据离散程度的意义,会计算一组简单数据的离差平方和与方差。
4.体会样本与总体的关系,知道可以用样本平均数估计总体平均数,用样本方
差估计总体方差。
5.通过四分位数、箱线图了解数据的分布情况,识别数据的局部特征。通过数
据分组、频数分
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