班级主题班会开展质量评分细则.docx

班级主题班会开展质量评分细则

一、评分总则

本评分细则适用于各级各类学校班级主题班会开展质量的量化评估，旨在规范主题班会组织流程，提升主题班会育人质量，发挥主题班会作为班级思想政治教育与德育工作核心载体的作用。本次评分总分为100分，设置附加分最高5分，评估遵循四项基本原则：一是坚持育人导向，将思想政治引领和育人效果放在评估首位；二是坚持以生为本，突出学生主体地位，评估围绕学生成长发展需求展开；三是坚持实事求是，基于班会实际开展情况评分，不夸大不缩小；四是坚持客观公正，评分标准公开透明，评分过程规范可追溯。

二、核心评分指标及评分标准

总分100分，分为四个一级指标，分别为主题定位与筹备工作（