部编本人教版二年级上册夜宿山寺教案.docxVIP

《夜宿山寺》教学设计与实施

一、课文概述

《夜宿山寺》是唐代诗人李白的一首千古传诵的佳作。全诗仅二十字，却以其奇绝的想象、凝练的语言，描绘了山寺的高耸入云，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙世界的微妙情思。本诗是部编本人教版二年级上册语文教材中的经典篇目，对于培养学生的想象力、审美情趣以及对传统文化的热爱具有重要意义。

二、教学目标

1.知识与技能：

*认识并会写本课生字，理解由生字组成的词语和重点诗句的意思。

*正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

*初步理解诗句的意思，想象诗中描绘的夜景和诗人的感受。

2.过程与方法：

*通过情境创设、图片展示、师生互动等方式，激发学生学习古诗的兴趣。

*引导学生运用联系生活实际、图文结合、想象画面等方法理解诗意。

*鼓励学生主动参与，在品读、感悟、讨论中体会诗歌的意境。

3.情感态度与价值观：

*感受诗人丰富的想象力和古诗的艺术魅力。

*初步培养对祖国传统文化的热爱之情，激发阅读古诗的兴趣。

*体会诗人夜宿山寺时的惊奇与敬畏之感。

三、教学重难点

*教学重点：

*有感情地朗读、背诵古诗。

*理解诗句大意，感受山寺的高。

*教学难点：

*体会诗人运用夸张手法所描绘的奇幻意境（如“手可摘星辰”“不敢高声语，恐惊天上人”）。

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