??七年级英语听说整合课:询问与描述物品位置及单元音/i:/与/I/的发音辨析
一、教材与学情深度分析
本次教学内容选自人教版七年级上册第六单元“Doyoulikebananas?”的第二课时,聚焦于SectionA(2a-2e)的听力、对话与Pronunciation2的语音部分。本单元的核心话题是谈论喜好,但第二课时的内容在语境上实现了自然迁移与深化,从第一课时泛谈食物喜好,具体到在真实餐饮情境(如家中厨房、学校餐厅)中询问与确认特定物品的存在与位置,其核心句式为“Doyouhave...?”、“Whereis/are...?”及其答语。2a-2d的听力与配对练习,旨在
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