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小学道德与法治一年级下册《这是我的家》核心知识清单

一、课程基石：单元定位与核心素养锚点

本知识清单基于统编版（部编版）《道德与法治》一年级下册第三单元“幸福一家人”第一课《这是我的家》进行深度构建。作为整个单元的起始课，它承载着唤醒家庭情感、建立家庭认知基模的重要功能。依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，本课从学生最熟悉的家庭生活切入，将核心素养的培育融入对“家”的探索之中。

（一）单元地位与逻辑关联

【基础】本单元以“家”为核心，遵循“感知家——理解家——关爱家”的逻辑递进。《这是我的家》作为开篇，聚焦于“感知与认知”层面，旨在通过引导学生回顾成长经历、认识家庭成员、发