2025年林业行业造林科技术员森林抚育作业手册.docxVIP

2025年林业行业造林科技术员森林抚育作业手册

第1章森林抚育概述

1.1森林抚育的意义

林分内部的自然竞争往往导致林木生长不良，资源浪费现象普遍。抚育间伐能及时调整林分密度，促进优势木生长，单株材积增长可达30%-50%。若不进行抚育，林木分化严重，中、小径材比例过高，林分质量难以达标。从经济角度看，合理的抚育可缩短轮伐期，提升林地生产力；从生态角度，抚育能够改善林下光照条件，促进生物多样性，预防林木衰败。例如，红松人工林抚育后，林下草本植物多样性指数提高12.3%。这些变化绝非表面现象，而是森林生态系统结构优化的直接体现。

1.2森林抚育的分类

森林抚育方法多样，依据实施方式可分为生长抚育、卫生抚育和更新抚育三类。生长抚育主要针对幼龄林，通过间伐控制密度，促进林木生长；卫生抚育侧重清除濒死木、害虫寄主等，保障林分健康；更新抚育则用于促进林分更新，常见于成熟林分改造。按技术手段划分，又可分为机械抚育、化学抚育和生物抚育。机械抚育如打枝、修枝等，效果直观但易损伤树体；化学抚育通过生长调节剂控制竞争木，操作简便但需注意药剂残留；生物抚育利用天敌控制病虫害，生态效益突出但见效较慢。不同林型需采用适宜的组合方式，例如杉木林以生长抚育为主，红松林则需配合卫生抚育。

1.3森林抚育的原则

抚育必须遵循因林施抚、适时适度的基本原则。密度调控需根据树种生长特性确定，如松树郁闭度控