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小熊购物教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-07 发布于河北
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小熊购物教学设计.pdf

    《小熊购物》教学设计

    学习目标：

    1.感受画图策略的意义及价值，体验合运算中”先算乘法，再算加法”的

    合理性。

    2.会运用先乘后加的运算顺序用脱式正确地进行计算。

    3.初步尝试借助直观图表示乘加等实际问题的数量关系，发展分析和解决问

    题的能力。

    重点：怎么想的，怎么算的。

    难点：画图表示出怎么想的，并用脱式计算。

    学习流程：

    一、创设情境，导入新课。

    L出示情境图，说一说情境图中

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